为全面落实青少年发展中心的工作要求，切实做好 “停课不停学“的相关工作，结合早教中心宝宝的年龄特点，中青未来早教托幼中心制定了利用互联网进行的“停课不停学”远程教学工作计划，启动了“快乐假期，打卡学习”系列活动。接下来，让我们进入打卡学习——唤醒宝宝的音乐感知力。

什么是音乐感知力？

音乐感知力，是指运用于歌唱、欣赏、创作乐曲的能力，有对音高、音色和旋律节奏等表现形式的敏感性。

如果开启宝宝的音乐智能？

未来音乐课程，运用动静交替，情景交融等各种形象生动的方法，让幼儿在动、听、看、辨、唱的趣味实践中寻找音乐、感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、表现音乐，开启宝宝的音乐智能。

音乐感知——律动小游戏

游戏名称：音乐律动《春天》

游戏适龄宝宝：0-2岁

游戏准备：音乐《春天》

游戏目标：

1、培养宝贝的音乐律动感和身体协调性。

2、能够清晰明确的模仿出音乐中的小动物。

游戏重点：

1、能够跟随音乐内容作出相应的舞蹈动作。

2、准确的把握音乐节奏，控制身体的各项机能跟随音乐进行活动。

音乐感知——节奏练习

游戏名称：节奏练习《布谷鸟》

游戏适龄宝宝：2-4岁

游戏准备：音乐《布谷鸟》、盘子4个、柠檬2个、酸奶2个。

游戏目标：

1、锻炼宝贝的节奏感和反应能力。

2、熟悉四拍子音乐节奏。

3、锻炼宝贝的视觉追踪能力和手眼协调能力。

游戏重点：

1、明确每个盘子代表一拍，不同的食物表示不同的动作，准确做出每种食物所表示的不同的动作。

2、准确得把握音乐节奏，跟随节奏做出拍手、拍桌子的动作。

音乐感知——节奏练习

游戏名称：乐器演奏《布谷鸟》

游戏适龄宝宝：4-6岁

游戏准备：音乐《布谷鸟》、不锈钢盆1个、塑料盒1个、瓷盘1个、筷子1双。

游戏目标：

1、锻炼宝贝的节奏感和反应能力。

2、熟悉四拍子音乐节奏。

3、听辨不同的音色。

4、锻炼宝贝的左右手协调能力。

游戏重点：

1、聆听每种材质的物品的不同音色，并能够区分这些音色。

2、准确得把握音乐节奏，跟随节奏敲击不同的物品。

3、左右手协调配合进行复杂的动作表演，演奏出不同的节奏型。

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