大家在准备音乐考研的过程中,估计最头痛的就是英语和专业课了。那音乐考研对你的英语水平到底有什么要求,专业课又该如何复习,作为一名二本逆袭成功上岸的“预备研究生”,想在这里和大家分享一些我的学习心得,希望能帮助到大家。

(一)和声曲式

三月份开始我是全程跟着星纽带的音乐考研全程班,跟着老师的计划上课复习,前期主要多刷351例和声题,在做题过程中我的缺点就是马虎,要么忘记转位,要么明明要写属,我写成主什么的。每次助教学姐来反馈情况时,有好多题目不该错,或是因为马虎答错,有时候都恨不得打自己。所以后来我采纳了星纽带助教学姐的建议开始整理错题,每次都用红红的标记笔提醒自己。在和声学习阶段,跟着星纽带的课程计划多刷题,练题感和速度。

后期进入曲式学习,因为我考的学校的曲式考试方式和曲式定义方式与我本科学校学的有很大不同,刚开始上曲式总是迷糊,感觉要陷入死胡同了,越糊涂越想搞明白,问了有经验的学姐,学姐的建议可以忘记在校学习曲式的内容,就当从头开始学。

所以我选择继续跟着星纽带的老师学习,有了之前较好的和声基础,曲式的学习还是很顺利的,以前混乱、错误的做题思路也被慢慢地纠正过来了。

复习后期跟着老师不断刷和声、曲式题,在刷题过程中不会的我就赶紧询问助教学姐,学姐也会很有很耐心地用不同方法帮助我理解。课上没有听懂的地方我就会反复观看,边听边做笔记,每次做题之前我会看一下上节课的笔记,复习。

到了冲刺阶段,除了跟着学姐上课,坚持每天抽空练练和声题和曲式分析。考试前夕,跟着学姐复习后,又把原来做过的题看了一遍。

(二)音乐史

中西方音乐史也是跟着星纽带的全程班计划学习的。

西方音乐史,最难记的是长长的人名还有类似的作品名,真的背到让我崩溃。但老师讲课时会用提取关键词串联、编口诀、讲故事帮我们记忆,后来我发现用讲故事的方法会记得好一点。每节课后老师都会要求我们自己整理音乐史框架,在整理和不断复习、记忆的过程中,那些我记不住的知识点也慢慢记住了。再搭配上老师的带背音频,真的是“事半功倍”。

中国音乐史,根据星纽带的讲义分类学习,第一阶段用取关键词的方法记忆,老师上课也时不时地提问学过的。

音乐史在基础阶段就是尽量背诵记忆,然后配合着学姐每天一题和老师的带背音频每周考试这样有计划进行。

在冲刺阶段,正是冬天,起床好困难,我只能强迫着自己睁起眼来,拿着在床边的书开始背,可是没坚持多久就要打瞌睡,实在没办法了我和朋友互相视频,发现谁睡着了立刻提醒对方。除了上课跟着学姐复习,测验。我和考研朋友也是每天下午通过视频,花时间互相提问背诵,然后开着视频互相监督写默写几道题,一直坚持到考前。考试前夕,老师一直陪着我们把所有知识按知识框架复习一遍,复习到很晚,考前,我又把做过地卷子看了一遍。

总之,音乐史按关键词串联、知识框架进行记忆,后期找研友互相提问监督。利用平常碎片时间记忆,早上洗漱时间,我会打开老师录好的音乐史音频来听,帮助很大也无形中加深印象,我后来做题有的没有背住,利用印象中地记忆也能写出。当然一定要把学的背住最好,记不住的多背多重复,虽然很枯燥也很烦,但音乐史就是想尽办法背下来。

(三)英语

首先,大家要搞清楚你是考英语考一还是二,如果你是学术型研究生,那么你考的就是英语一;如果你考的是专业型研究生,那么你考的就是英语二。对于音乐考研的我们最在乎的就是考研英语需要什么样的水平,用其他考试衡量的话,考研英语的难度大约比四六级难一些。所以复习过四六级英语考试的同学可能会很有优势哦~

备战音乐考研是个需要花时间去坚持的事情,在过程中我也是几度崩溃,有段时间专业课上的也不理想加之学习的时间减少,看着一天一天在过去感觉自己要变得越来越焦躁,心情很糟糕,面对考研即将来临,没有办法让我高兴,只能硬着头皮利用零碎时间学习,其实后来想想可以做好休息时间规划,听听歌、看看搞笑视频。总之,考研不仅考验我们学习能力,而且更考研我们对考研的坚持决心。希望通过分享我长长的学习经历,向考研的朋友加油鼓劲!

星纽带音乐考研学员原创文

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