很多家长简单地认为“商业思维”只在商业交易中存在，甚至认为“商业思维”就是与买卖活动相关，孩子以后的工作可能跟买卖活动也没什么关系，没有锻炼孩子商业思维的必要。

      托克维尔在《美国的民主》一书中说道：商业使人们互相独立，使他们对私人的重要性给以极高的评价；它引导人们处理自己的事情，并教给他们怎样才能处理好这些事情。

      事实上，商学所涵盖的范畴和领域非常广，而商业思维更是孩子们成长过程中，对于逻辑链条理解力、关键决断选择力、重要价值判断力提升的重要基础。

      因此，商业思维的应用范畴远远不止商业活动这么简单，它是人类社会活动的基础和重要组成部分，在日常的经济行为、个人的成长发展、人际交往中都有着非常重要的作用。

      青少年商学，则是指从小对孩子培养起商业的思维模式以及对商业世界的敏锐度，让孩子们理解如何创造财富，学习包括金融算术、利率知识以及理财产品等与财富相关的知识，并形成正确的财富观。

      胜者教育创始人张益铭老师也这样说过：“学习商学，是一个人认识社会经济发展、提升商业智慧和创造商业财富的良好方式。”

      胜者教育商学课程《财赋少年》帮助青少年建立商业思维，正确认识财富，学会目标储蓄、制定理财计划、培养创造财富、管理财务的能力。

      一、青少年为什么要了解商学——“跨越知识的边界，让商学成为天赋最好的延伸”

      “‘商’是现代经济的重要组成部分，商学教育也成为现代教育的重要组成部分。”

      中国从清朝末年开始重视商学教育，北京大学的前身京师大学堂于120年前设立了商科，是中国最早开始商学教育的高等院校。

      现在的商学教育已经超越了贸易，商学教育包括经济学、管理学、金融、投资、战略等，甚至在某种意义上包括所有产业的生产和运营，所以商学教育也变得越来越重要。

      根据国际商学院协会（AACSB）的统计，目前该协会的全球注册的会员有1600多所，中国有95所。全球大学中从单科来看，商学院的学生最多，这是因为经济发展需要大量的商业应用型人才。

      有数据显示：13岁之前是一个人的商学思维培养黄金时期，5-12岁是最关键的阶段。可见，在青少年时期就进行商业启蒙也就十分必要了。

      张益铭老师在《觉知的父母》一书中写道：“孩子成长是一个追求卓越的过程，但孩子的成功离不开群体的共赢、资源的运用。21世纪的世界本质就是商业的。可以看到真正站在金字塔顶尖的人一定拥有突出的商业思维，所以从小注重孩子的商学培养、训练也是父母不可推卸的责任。”

      由此可见，商学教育对于青少年来说，不仅是时代与社会发展的要求，也是个人成长成才的需要。

      在胜者教育看来，商学对青少年成长的意义可分为以下两点。

      （1）构建三个思维模型：培养商业思维

      学习商学，是一个人认识社会经济发展、提升商业智慧和创造商业财富的良好方式。

      培养孩子的商业思维可以使孩子敢于打破常规，拥有强大的理性逻辑和分析能力，对于客观事物能从各个方面进行考察，这也恰恰对应着“胜者少年163模型”中的“3”，即3个思维模型中的艺术思维、建筑思维，辩证思维。

      除此之外，商学还可以增强青少年对周围环境、社会环境的理解；增强孩子的领导力、创造力等能力，而这些能力培养得越早，孩子的独立能力、处世能力越强，未来成功的砝码便越多。

      （2）每个孩子的独有天赋：启发商业天赋，开启灿烂人生

      每个孩子都拥有独一无二的天赋点，身上蕴藏着可以开启灿烂未来的人生密码。

      不同的是，仅有少部分孩子在幼年期，就成功抓住了人生机遇，成就了人生辉煌，而大多数孩子却只能苦苦等待，甚至因未遇伯乐，而错失质变人生的机遇。

      学习商学可以帮助每位孩子定位自身天赋，令其明白人生可以成就怎样的精彩。

      有著名企业家曾经说：“商业过程是一门艺术。只有向竞争者学习的人才会进步。”

      从2003年成立以来，胜者教育一直以国际化视野，辅以适合中国少年的实际需求，潜心研发商学相关课程，兼收并蓄，积极学习，深耕中国青少年商学教育，让商学成为青少年天赋的启蒙和燃点。

      二、建模——让商学成为孩子美好人生的助力

      商学课程是胜者教育全力打造的高端素质教育成长平台，让每一个走进来的孩子，都能在这里重新认识自我，规划人生。

      在胜者教育商学课程《财赋少年》中，通过多维度的课程全方面帮助孩子建立商业模型，让商学为孩子的成长成才赋能。

      1、由国家理财规划师团队帮助孩子掌握理财的基础知识，让孩子从小对于金钱有正确的认识；

      2、通过生活消费场景的模拟演练，让孩子理性认识消费选择和需求，建立良好的消费习惯，适度消费；

      3、通过亲身体验职场环境、项目合作等方式，了解市场运作，培养学生产品开发、市场营销的多方面职业素质；

      从理念到实践，以建立学生国际化视野和远见的洞察为前提，让学生们用宏观的思维和眼界在分析数据、市场等课程上驾轻就熟，在潜移默化中培养孩子的商学思维，搭建商业模型，帮助孩子以始为终的设计人生规划，点亮孩子梦想的灯火。

      THE END：

      胜者教育秉持“以终为始”的初心，真正为每一个家庭解决孩子教育的难题。

      运用“胜者少年163模型”，一站式、全方位、系统地帮助每一位家长，赋能每一位孩子，让父母不再为教育孩子而焦虑，让孩子快乐成才，“让中国青少年成为世界的榜样”！

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