一、科研平台与服务社会

智慧养老与健康照护科研团队,以来自全球高校及研究机构的专家组建了高水平的技术研发队伍,以全球老人智慧居家照护系统、家庭感知网络、智慧养老与健康学院以及智慧养老工程技术研究中心为支撑,整合美国、日本以及中国台湾地区先进的养老服务理念与经验,打造具有智能按需定制和开放共享包容等特点的智慧养老模式,创造了基于互联网+的智慧养老新业态,为养老产业发展提供了新的思路与示范。

基于团队研发的智慧居家照护系统,公司在养老照护的服务体系结构设计、产业模式构建、产品研发、服务提供等多方面开展深入地产学研合作。目前,已完成项目经费200多万元,并分别建立了以技术研发为主体的 “智慧养老工程技术研究中心”、以多层次人才培养为目标的“智慧养老与健康学院”。

团队研发的智慧居家照护系统,分别参展中医药健康养生高峰论坛暨博览会、中国老年产业博览会暨康复护理展,获得关注与高度认可。

二、科研促进教学案例

1.对教师教学的支撑

通过提升教师科研能力、开阔教师视野,支撑教师教学,主要体现在:

(1)强化管理、提高教师科研水平、开发能力、丰富实践经验。

制定团队管理制度、年度工作计划、每周安排科研活动

(2)参加物联网研讨会,开阔教师视野

(3)团队承担物联网工程、网络工程专业的课程教学、程序设计基础、局域网技术、数字逻辑、计算机网络、嵌入式系统与应用、RFID与识别技术、无线传感器网络、操作系统、物联网信息安全、健康照护、智慧居家创新应用

2.对实践教学的支撑

通过科研工作,在四个方面推进实践教学工作,提升学生的实践能力与创新创业能力。积极吸纳本科学生进入科研项目,直接参与项目应用开发工作,常年维持助研学生团队,并形成培养梯队。通过分解智能家居与健康照护的应用项目,形成多项各类实践实训项目。围绕老人健康照护等典型物联网应用主题,与中国台湾淡江大学联合举办暑期学校活动。每年选派20多位学生赴台交流、学习。

3.通过科研项目带动学生参加竞赛

依托研究项目,近三年指导学生参加各级各类竞赛

4.由学生参与科研完成知识产权多项

在实验室完成科研项目的过程中,带领学生共同完成产品的研发,并取得了一定数量的知识产权,其中有发明专利,软件著作权。

5.多渠道促进学生实践能力提升

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