相信很多家长对英语学习都存在着这样或那样的疑惑甚至焦虑。何为英语学习的敏感期？怎样有效抓住打磨孩子的英语耳朵？…… 也有很多家长对于孩子的英语学习有着自己独到的心得和体会，欢迎在这个周日走进我们的直播间，共同探讨，一同进步，为我们的孩子们营造更科学、更有效、更快乐的英语学习氛围。

讲座人：Apple老师 20年私立学校教学经验 在教学上教学思想先进、教法灵活。专研教材及学生学情，擅长新标准教材，《新概念》教材，《培生英语》《轻松英语》等系列绘本教学。对英语教学有独到的心得及体会。多次参加过上海、中美等语言培训、英语教育培训。擅长组织学生活动，提高学生综合素养。曾多次组织学生排演大型英语剧，组织各种英语活动，深受好评。多次担任学校工会活动主持人及策划，取得显著效果。多次辅导学生参加全国小学生英语竞赛，并获得一、二、三等奖。其撰写的《有一种教育蕴藏在等待中》曾获得全国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与研究论坛”征文比赛一等奖。在这周日上午10:00，她将走进直播间，和我们共同探讨如何打造孩子的英文耳朵，抓住英语学习的敏感期。

英语学习的重要性毋庸置疑，很多家长在陪伴孩子学习中有时会不知不觉进入以下误区：

盲目跟风，对孩子英语学习内容的难易度把握不够。别人说什么好，马上就下载给孩子看；别人选择什么教材，我家也跟着学。结果要不是内容太难，孩子提不起兴趣，要不就是内容太简单，孩子失去了成就感。

另外，还有的家长通常只注重课堂学习，忽视家庭学习环境的创设。孩子们在学校学习的内容都差不多，差距就在谁的家庭具备英语学习环境。还有些孩子听说能力强，读写能力弱，也是和家长的重视程度有关。最后，家长常常缺乏系统规划，难以坚持循序渐进。结果有些孩子本来还有英语优势，由于家长没有规划意识，慢慢就忽视跟进，导致后来跟不上同龄的孩子。英语启蒙是一个长线系统，应该渗透在孩子成长的每个阶段。总而言之，语言学习应符合客观规律。英语学习，时间和频率决定了学习的质量和速度，虽然没有捷径，但如果能客观认识、遵循语言学习的规律、尊重孩子认知发展规律，就能避免很多弯路。

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