如何促进学生德智体美劳全面健康发展，发现并记录劳动者的美，享受劳动带来的快乐和光荣感?11月15日，由上海市静安区教育局主办，上海市静安区蕃瓜弄小学承办的“践行‘十小事’ 发现劳动中的美”为主题的劳动实践活动在校园中举行。活动特别邀请并引入了富士instax教育摄影课程，让同学们在体验劳动项目的同时，透过拍立得镜头记录劳动之美，并利用即拍即得的拍立得照片策划一个属于自己的展览。

　　一代人有一代人对劳动的专属记忆，活动中首先举行了静安区《小学劳动活动手册》首发仪式，上海市静安区教育局未成年人建设办公室主任陈静、上海市静安区教育学院德育室主任李正刚为同学们赠送了劳动书籍，同时还介绍了丰富多样的劳动项目。“这一本《小学劳动活动手册》是可以帮助同学们在家庭、学校和社区中体验劳动的操作指导手册，希望手册的推广和使用能够进一步地促进静安区的小学劳动教育发展。”

　　劳动教育需要受教育者全身心投入，充分调动肢体、各种感官以至整个神经系统参与。全校各班级随后以《小学劳动活动手册》为指引开展了精彩纷呈的劳动实践体验活动。首先，富士instax教育的摄影老师为150名同学带来了生动有趣的摄影理论课程和创意美学课程，让大家在劳动教育学习融入拍立得相机的使用，配合创意视觉板报记录劳动过程，使得同学们收获了一次特别的艺术美育融合职业体验。

　　剥花生米、种植物、系鞋带......摄影课程结束，150名学生开启了特别的劳动体验。走进四(2)班教室，老师正在用instax一次成像相机为同学们和自己亲手包的馄饨合影。温紫涵说，这是她第一次自己包馄饨，得益于家中长辈常常会带着她一起做家务，但小小的馄饨并没有难住她。“在家里我常常会帮忙扫地、洗碗，还会烧一两个简单的菜，今天在学校里我又学会了包馄饨这一项新技能，回家后我也会试着做给爸爸妈妈吃!”

　　“废弃的塑料瓶变花瓶，还可以被制作成栩栩如生的飞机模型，变废为宝很有意义。”“一个馒头，没想到制作流程如此复杂。”“暑假里我在家经常做饭，今天我选择包春卷，再通过拍立得照片来记录。”同学们都纷纷发出这样的感慨，通过这次活动，大家不仅体会了长辈们的辛苦，懂得了在这些“不起眼的小事”里蕴含的“大智慧”，也感受到透过镜头将这些瞬间记录并分享的美好。

　　“劳动给孩子们带来了有别于课堂的新体验，‘双减’下我们希望通过实践让学生感受劳动之美，而结合摄影的特殊形式，能够真正实现劳动教育新样态，将劳动种子深植到学生心中。”上海市番瓜弄小学负责人表示，作为一所全国艺术教育试点学校，学校的劳动教育更具有系统性和针对性，能够根据不同学生的年龄特点组织适合的劳动教育活动，内容也会涉及自我、家庭、学校和社会各个方面，未来将继续推动学校办学特色发展。

据了解，富士instax教育此前为上海、苏州、北京等全国多所小学带去了专业的公益儿童摄影艺术启蒙美学体验。未来也将结合各校的特色主题活动，与更广泛的校园、公益组织和企业的进行深度合作，为全国更多儿童带去艺术教育的普及，真正成为同学们提升个人综合素养的美育平台。

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