莎士比亚曾说：“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”，同样一句话，表达者是一个意思，但对于倾听者而言，会解读成很多不一样的看法。而这样的遭遇，在奇葩说中被马东浓缩成一句话：“被误解是表达者的宿命”。

      “我们不能因为怕被误解就选择沉默”，胜者教育创始人张益铭认为，“作为教育从业者，唯有逆流而上，不畏人言，坚持自己认为正确的教育理念，才能去为下一代争取更多的机会与资源”。

      胜者教育创立十余年来，一直坚持做中国少年所需要的“精英教育”，获得了业内外大量的认可与支持，同时也遭到了很多的非议与误解。

      误解一：所谓“精英教育”就是为少数上层人士服务的

      最常见的误解来自于对胜者教育所提倡的新时代的“精英教育”。提及“精英”，大众往往会和所谓“上流社会”划等号，敬而远之。

      张益铭提倡的精英教育并非15%少数人才能享受的教育，而是普适于中国青少年发展的“精英式陪伴成长”方案，是每一个青少年应该学习掌握的实现自我跃迁的通用思维法则。他结合多年的教育实践和理论基础，推出了精英教育163模型。其中“1”代表每个孩子独有的天赋；“6”即六大精英特质，包括身体意志、学识与眼界、自我驱动力、解决问题的能力与智慧、主人翁意识和社会责任感。“3”则代表艺术思维、建筑思维、辩证思维三种思维方式。通过精英教育163模型，胜者教育希望帮助每个孩子发现自我，找到自己天赋所在，发挥长板优势成为社会需要的精英人才。

      正如丽江华坪女高校长张桂梅在推进女子办学过程中遭到的误解和阻碍一样，办教育，尤其是有前卫思想和先进理念的教育教学方法，都很难立刻被接受。张桂梅前不久也曾因痛斥去当全职太太的学生而被很多人围攻，她的出发点，不也是从另一个角度希望自己的学生成为可以报效祖国的“社会精英”吗？张益铭认为，好的教育理念最终都会殊途同归，而误解也会随着时间而消弭。

      误解二：胜者教育的理念不过是照搬国外那套

      提起“精英教育”，很多人就觉得不过是“舶来品”，照搬欧美发达国家的那一套，二者没有本质区别。

      对于这样的误解，张益铭难掩委屈，因为误解者显然并没有真正了解过胜者教育的方针和内涵。国外传统的精英教育，往往是为了分化阶层，服务于小众群体，这也是基于资本主义国家的基本国情。但胜者的精英教育是基于中国素质教育大方向的顶层设计，目的是教会中国青少年掌握一套自我学习成长的思维心法，培养精英特质养成优秀习惯，帮助他们成长为建设社会的国家栋梁。

      以胜者教育的核心精神内核“垫脚石”精神来说，其来自于张益铭早年的参军经历。演武场上翻越高墙，唯有愿为队友充当“垫脚石”，才能让团队利益实现最大化，而队友也会转身帮自己实现翻越。张益铭希望，每个从胜者教育走出的孩子，都能有这种责任和担当，他也基于此推出了“胜者指挥官”课程，通过精巧的课程设计培养孩子的战略思维能力，锤炼他们的身体意志，让他们懂得什么是军队纪律，什么是团队精神。

      而这样的课程，你是绝无可能在国外的精英教育上看到的。

      误解三：胜者教育收费很贵吗？

      胜者教育的收费水平贵吗？和动辄数十万的海外游学、马术、高尔夫学习来比，胜者教育收费真的谈不上昂贵。

      张益铭理解家长的质疑。但对每一个希望用知识改变命运的家庭来说，我们应当给予教育从业者充分的尊重。知识应当被尊重，有学识的人理应获得更高的报酬。如果优秀的教育者不能受到尊敬，无法得到理想的待遇，那么长此以往谁还敢投身其中，又何谈教育兴国？何况，胜者教育所提倡的对于孩子心智全方位的锤炼，要远远重要于一两项技能的培养。

      “胜者教育的每一位老师和助教，都不需要为了生计而困扰，他们唯一需要去费心思的，就是如何更好地提升教学质量，更好地帮助孩子们成长”，张益铭这样说。

      误解四：为什么网络上会有一些针对胜者教育的负面评价？

      和很多在细分领域做到头部的企业一样，胜者教育也难逃“黑公关”的攻讦：“胜者教育不过如此”、“形式大于内容”……诸如此类的言论虽不多，却格外刺眼。对于此，张益铭选择一笑置之。

      “木秀于林，风必摧之；行高于人，众必非之。”在网络时代，言论自由的反面是造谣生事的成本极低。几乎每个行业巨头都有过被黑公关诋毁的经历，胜者教育打破了传统精英教育的窠臼，搅动了一池春水的同时，也难免动了别人的奶酪。黑公关自然随之而来。

     “谣言止于智者，阴谋经不起日光暴晒。一家优秀的教育企业永远思考的是如何引领孩子如何走向光明的未来。没有多余的精力浪费在无谓的争论上。我们要做的，就是学会分辨真伪善恶，不要让别有用心的人有机可乘。”张益铭对此有清晰的认知。

      张益铭和胜者教育一路走来，几乎都和误解相伴，解开误解的过程，便是和家长们互相建立信任的过程。因此，他不畏惧误解，而是感激于家长、孩子、老师们的信任，在张益铭看来，“这才是人生最宝贵的财富”。

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